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青少年学习趣味培养:物理这样读更有趣
青少年学习趣味培养:物理这样读更有趣
作者: 谢志强
状态: 完本
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免费试读   
价格: 0阅点 /本
  兴趣是推动学习者进行学习的内部动力,是影响学习者学习自觉性和积极性的直接原因。如果学习者对学习产生了兴趣,就会引起学习动机,推动学习,并在学习过程中产生一种积极的情绪状态,鼓舞学习者认真而愉快地学习,从而产生学习的动力……“我想学”。
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